У вересні 2020 року представники психологічної служби Полтавської державної аграрної академії провели анкетування здобувачів вищої освіти спеціальності 126 «Інформаційні системи та технології».
Краш-тест ідеї стартапу команди, яка презентувала ІD додаток для клієнтів кав’ярень, відбувся за участі сім’ї успішних бізнесменів – Андрія та Марини Печериць – власників кавової компанії.
29 вересня 2020 року здобувачі вищої освіти спеціальності 208 «Агроінженерія» освітньо-професійної програми «Технології і засоби механізації сільськогосподарського виробництва» провели зустріч зі стейкхолдером Олегом Нескоромним, випускником інженерно-технологічного факультету 2000 року, власником Фермерського господарства «Григорівське» Кобеляцького району.
29 вересня 2020 р. здобувачі вищої освіти 4 курсу спеціальностей Політологія та Філологія факультету обліку та фінансів представили звіти за результатами проходження виробничих практик «Технологія політичної діяльності» та «Практика з письмового перекладу».
У період із 31 серпня по 7 вересня 2020 року викладачі кафедри галузевого машинобудування доцент, к. пед. н. Овсієнко Юлія Іванівна, старший викладач Рижкова Тетяна Юріївна та асистент Скоряк Юлія Борисівна на запрошення Instytut Badawczo-Rozwojowy Lubelskiego Parku Naukowo Technologicznego Sp. z o. o. (Lublin, Republic of Poland) («Інституту науково-дослідного Люблінського науково-технологічного парку», м. Люблін, Республіка Польща) та ГО «Міжнародна фундація науковців та освітян» (IESF) (м.
У сучасній системі освіти акцент зміщений зі змісту навчання на результат. Увага має бути зосереджена як на тих результатах, які пов’язані з конкретними професійними дисциплінами, так і на проєктуванні роботи зі свідомістю людини та процесами розвитку її особистості.
Загальновідомо, що 90 % вивченого забувається протягом місяця, якщо немає цілеспрямованих зусиль закріпити нові знання. Саме тому здобувачі вищої освіти у межах навчальної дисципліни «Стиль та імідж менеджера» (лектор – к. е. н., доцент Тетяна ВОРОНЬКО-НЕВІДНИЧА, доцент кафедри менеджменту) зміцнювали теоретичні знання за допомогою тренінгу.