10 грудня 2025 року в межах роботи студентського наукового гуртка «Клуб сучасного бухгалтера» відбулося засідання у форматі круглого столу молодих дослідників на тему «Роль закладів вищої освіти у досягненні Цілей сталого розвитку». Захід організувала керівниця гуртка Людмила Яловега, кандидатка економічних наук, доцентка, доцентка кафедри обліку і оподаткування.
Мета круглого столу полягала в активізації науково-дослідницької діяльності студентської молоді, формуванні екологічного та соціально відповідального мислення, а також поглибленні розуміння ролі закладів вищої освіти в реалізації глобальних Цілей сталого розвитку.
Учасники засідання досліджували концепцію сталого розвитку та її значення для сучасної освітньої політики, аналізували особливості інтеграції Цілей сталого розвитку у стратегії розвитку закладів вищої освіти та освітні програми. Значну увагу було приділено освітнім, науковим і соціальним ініціативам університетів, спрямованим на забезпечення сталого розвитку суспільства, а також питанням соціальної відповідальності університетської спільноти.
 |
 |
Особливістю заходу стало виконання учасниками інтерактивного групового завдання. Молоді дослідники працювали в командах, опрацьовували наукові та аналітичні матеріали, готували презентації та представляли результати власних досліджень. Під час виступів студенти висвітлювали значення окремих Цілей сталого розвитку для освітньої сфери, обговорювали успішні практики університетів щодо впровадження принципів сталого розвитку та пропонували власне бачення шляхів підвищення соціальної відповідальності академічної спільноти. Доповіді учасників засвідчили високий рівень зацікавленості проблематикою сталого розвитку, здатність аналізувати сучасні суспільні виклики та застосовувати здобуті знання для пошуку ефективних рішень. Активне обговорення представлених матеріалів сприяло розвитку навичок наукової дискусії, критичного мислення та аргументованого представлення власної позиції.
 |
 |
Проведення таких заходів є важливою складовою діяльності студентського наукового гуртка, оскільки сприяє розвитку дослідницьких компетентностей здобувачів вищої освіти, формуванню культури академічного діалогу та усвідомленню відповідальності молодого покоління за досягнення цілей сталого розвитку на локальному та глобальному рівнях.